“版画和其他画不一样，它是用刀子作画，是一门考究印痕美感的艺术。”梁翠珍是藤县文明馆专业美术作业者，她也是藤县新庆镇中心村驻村作业队员。

  日前，梁翠珍又来到新庆镇中心小学给学生们上版画课。课堂上，梁翠珍从版画的概念、来源、门户，是非木刻的制版、构图，刻板的需求留意的几点和要求等方面内容做了具体解说。在实操环节，梁翠珍逐个给学生们演示和辅导版画的雕刀、铲刀等东西的用法，解说如安在木板上用阴刻和阳刻来刻出暗影、层次感，进步学生的创造根底和技巧。学生们一个个听得入了神，彻底沉浸在版画创造中。

  “梁教师教会了我以刀代笔，教我学习了许多画画方面的常识，让我的画画方面进步了许多。”提到将来的愿望，新庆镇中心小学五年级学生陈心怡腼腆地笑着说，长大今后最想当一名大画家。

  黄彬功是中心村的脱贫户，对美术类比较感兴趣，前几年还在家自娱自乐地画点炭精画。十天前，传闻梁翠珍的版画基地面向社会大众开班后，他立刻报名学起了版画。

  “尽管才学了几天，可是把握了许多版画技巧。“黄彬功兴奋地说，期望进步版画技艺今后能创造出一些优异版画，得到更多人的认可，作为他致富的一个工业，添加收入，改进他的家庭日子。

  藤县新庆镇中心村紧靠苍硕高速公路，全村446户1630人，2019年该村还有贫困户23户，当年9月，梁翠珍自动请缨到新庆镇中心村驻村帮扶。

  “我要经过驻村的这个时机，把版画遍及给更多的乡民大众。”来到中心村驻村帮扶后，梁翠珍切身地感受到民间版画的制造技艺及艺术性缺少满足的支撑，加上现代文明的激烈冲击，民间版画面临着严峻的传承问题。

  版画教育需求场所、资料和设备。刚开始，梁翠珍只能借用中心村小学的阅览室展开版画教育。在该村党支部的发动下，一名贫困户自动出借家里的一楼作为版画基地，藤县文广体旅局和藤县文联也纷繁给予全力支撑，别离供给了一批制版资料和一台版画专用的拓印机。在县、镇、村的全力支撑下，本年3月初，在中心村乡民文明活动中心广场边上，一栋三层水泥混凝土结构楼房里，梁翠珍创立了“藤县新庆镇中心村文明扶贫版画创造基地”。

  现在基地的大厅四壁张贴了30多幅版画、水彩画、工笔画，画作多以民族风俗活动、村庄日子为题，也不乏花卉、景色、装修为体裁的适意画作。人物多为脱贫致富而奋斗的乡民。画面中的人物，既有脱贫路上的辛劳、学习栽培饲养技能的专心，也有脱贫致富后而开放的笑靥，描写精密逼真。

  现在，文明扶贫版画创造基地教育条件仍相对粗陋，但是，这并不影响咱们对此投入的热心。平常晚上7点到10点，梁翠珍会把闲暇的乡民和附近的小学教师叫过来学习版画。此外，在梁翠珍的安排下，每当周六或节假日，藤县美术家协会会员陈宇园、彭亿洋等也会到文明扶贫版画创造基地责任辅导乡民、小学教师、孩子们创造。

  “我觉得版画真的是很有魅力，等我学得更好的时分，我要把这个版画归入咱们校园的一门课程，把它教给更多的学生。”藤县新庆镇中心小学教师吴民慧说，上一年10月份，梁翠珍来中心小学教育生学版画，她第一次看到版画就被版画的美丽招引了，觉得很感兴趣，所以也跟梁翠珍一同去学起了版画。

  “咱们创立这个版画基地，可以让他们更便当学习版画，进步他们的文明素质，培育更多的版画人才，为中心村将来开展版画工业打下根底。”梁翠珍以为，版画墙绘将逐步代替传统的岩画瓷砖，创造开展的空间大。她方案把乡民创造出来的版画著作批量生产，经过联络中等职业校园、上架淘宝居等电子商务平台拓宽出售，添加乡民的收入。期望能以文明扶贫版画创造基地为枢纽带动同乡脱贫致富。（黄健芳）

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